GAT Test d'aptitudes générales

1996 P. Smith, C. Whetton

Aptitude au raisonnement logique

L’aptitude à raisonner logiquement implique la perception exacte de tous les aspects pertinents d’une situation et la reconnaissance des similitudes, différences et relations de cause à effet.

La GAT propose 4 épreuves indépendantes, évaluant 4 types de raisonnement différents :

  • Le Raisonnement Verbal mesure la capacité à raisonner sur des mots ou sur des phrases. Il est pertinent pour tous les métiers à forte connotation verbale (commerciaux, conseillers de vente, animateurs, etc.) ;
  • Le Raisonnement Numérique consiste à comprendre et analyser finement des chiffres. Il s’agit d’évaluer l’aisance d’une personne dans l’analyse ou la synthèse de données numériques (comptables, conseillers financiers, chefs de projet, etc.)
  • Le Raisonnement Non Verbal évalue la capacité de raisonnement général en utilisant un support abstrait. Le candidat doit identifier rapidement les relations qui existent entre les figures, trouver la règle qui les régie afin de trouver la bonne solution ;
  • Le Raisonnement Spatial consiste à créer, retenir et manipuler des images mentales en trois dimensions. Il rend compte de la capacité du candidat à se repérer dans l’espace, à lire des plans ou des schémas, à identifier une panne dans une machine, etc.

Les résultats

Les résultats dégagés avec le GAT

Administrée dans son ensemble ou par épreuve, la GAT permet de faire un pronostic fiable sur les capacités de raisonnement d’une personne et sur son potentiel intellectuel, indépendamment des acquis scolaires : compréhension, apprentissage, résolution de problèmes quotidiens, adaptation à des situations nouvelles, etc.

La version en ligne permet d’obtenir un rapport comprenant le profil de notes du candidat ainsi qu’un descriptif des dimensions évaluées en fonction des résultats obtenus.

 

Informations complémentaires

Étalonnage

(révision 2007) 107 élèves de niveau 3ème, 292 élèves de niveau 2nde à Terminale de l’enseignement général et technologique et 92 élèves de niveau CAP/BEP de l’enseignement professionnel. 200 adultes de niveau V et adultes en situation de sélection de niveau BAC à BAC +3/4.