CTA Test de la Pensée Critique

1992 G. Watson, E. M. Glaser

Évaluation des capacités d’analyse et de la pensée critique des hauts potentiels

Le CTA (Watson Glaser) évalue le jugement analytique dʼune personne et sa capacité à raisonner de manière objective. Prédicteur de la réussite pour les postes au sein desquels la prise de décision joue un rôle important, le CTA est particulièrement pertinent dans lʼévaluation et la sélection de managers, cadres, spécialistes, ingénieurs et scientifiques.

Cet outil est composé dʼune série de 5 subtests requérant chacun la mise en jeu de capacités à raisonner de façon analytique : Inférence ; Reconnaissance dʼhypothèses ; Déduction ; Interprétation ; Évaluation dʼarguments.

Le candidat doit réfléchir selon 2 contextes différents :

  • des énoncés à contenu neutre,
  • des domaines pouvant faire appel à des préjugés ou des sentiments forts.

Les résultats

Les résultats dégagés avec le CTA

Au-delà du simple raisonnement logique, lʼesprit critique, la qualité du jugement et la compréhension du non-dit sont autant dʼaptitudes nécessaires pour prendre une décision objective. Le résultat des 5 subtests permet ainsi dʼévaluer la capacité du candidat à :

  • définir un problème, et sélectionner lʼinformation pertinente pour le résoudre,
  •  différencier les hypothèses explicites des hypothèses implicites,
  • formuler et sélectionner des hypothèses pertinentes et prédictives,
  • tirer des conclusions valables et juger de la valeur des déductions.

La version en ligne permet dʼobtenir un rapport comprenant le profil de notes du candidat ainsi quʼun descriptif des dimensions évaluées en fonction des résultats obtenus.

 

informations complémentaires

Étalonnage

598 personnes de niveau BAC, 488 personnes de niveau BAC C, 117 personnes de niveau IUT postulant à un concours d’entrée dans une grande école de commerce ; 255 adultes en situation de sélection et 600 adultes postulant à un concours d’entrée en école paramédicale.