INGÉNIERIE DE BILAN Formation Méthodologique

Acquérir une méthode opérationnelle pour construire un bilan de compétences ou les bilans professionnels de son entreprise.

OBJECTIFS DE LA FORMATION

  • Savoir identifier les différents types de bilans et leurs objectifs
  • Connaître une méthode d’ingénierie de bilans et la mettre en oeuvre pour élaborer une prestation de bilan
  • Intégrer la dynamique psychologique et pédagogique d’élaboration de projet présente dans le bilan
  • Connaître et adopter les principes éthiques et déontologiques indispensable à toute pratique de bilan professionnel
  • Se sensibiliser à l’attitude réflexive d’écoute présente dans les entretiens d’accompagnement
  • Identifier les différents écrits présents dans un bilan professionnel
  • Structurer les écrits de synthèse ou de conclusion

PROGRAMME

JOUR 1

  • Comprendre le bilan de compétences et le bilan professionnel
    – Leurs origines
    – Leurs évolutions à travers une analyse sociologique
    – Les aspects législatifs : l’évolution des lois et les tendances à venir
  • La définition du bilan de compétences et ses différents objectifs
  • La définition du bilan professionnel et le développement de ses finalités

JOUR 2

  • Identifier les différents types de bilans
    – Leurs objectifs et moyens
  • Comprendre les différentes natures de bilans
  • Construire sa stratégie d’accompagnement des salariés et choisir les prestations de bilans au service de son organisation
  • Identifier et comprendre les différentes phases présentes dans le bilan

JOUR 3

  • Intégrer les principes déontologiques présents dans le bilan de compétences
  • Différences et similitudes avec les bilans professionnels
  • Déterminer et identifier les principes éthiques à appliquer dans sa prestation de bilan
  • Etre en capacité d’élaborer une charte de confiance avec les salariés accompagnés
  • Découvrir les principes de l’ingénierie de bilan et les mettre en oeuvre lors d’un atelier d’application pratique
  • Construire et mettre en oeuvre la méthodologie de bilan de son entreprise
INTERSESSION
Peut permettre d’utiliser les acquis des 3 premiers jours, initier la pratique de l’ingénierie de bilan au sein de sa structure, essayer des outils de bilan et comprendre leur utilité dans la démarche d’accompagnement

JOUR 4

  •  Construction d’une méthodologie de bilan (suite)
  • Identifier les différents outils de bilan
    – Sensibilisation et perfectionnement sur l’entretien réflexif de bilan
  • Exercice de simulation en groupe
    – Identification des différentes natures de test et de leur usage lors d’un bilan
  • Conseils individualisés
    – Les autres méthodes et outils du bilan professionnel et de compétences
  • Les outils « maison » : exemples d’utilisation
  • Les démarches d’aide à la construction de projet

JOUR 5

  •  Les écrits du bilan
    – Les comptes rendus de bilan
    – Les documents de gestion (conventions, contrats, présentiels)
    – Les écrits de synthèse et de conclusion
  •  Etudes de cas et application pratique

Dates de formation

 

  • 11 au 13 Mars 2019 + 28 et 29 Mars 2019
  • 2 au 4 Octobre 2019 + 24 et 25 Octobre 2019
Public concerné
  • Professionnels ayant à réaliser des bilans.
  • Professionnels et pouvant justifier d’une expérience en tant que conseiller,formateur.
  • Recruteur dans les domaines de l’orientation, de l’insertion ou de la gestion du personnel.
Nombre de Participants acceptés

12

Moyens Pédagogiques

La formation s ‘appuie sur :

  • l’expertise du formateur, psychologue du travail et praticien expérimenté en bilan
  • Des exposés théoriques concernant la méthodologie et permettant d’accéder à une culture bilan pour développer un comportement éthique de sa pratique d’accompagnement
  • Des ateliers de pratique en groupe ou binôme pour élaborer des outils sous couvert du formateur
  • Des études de cas
  • Des jeux de rôles
Matériels Pédagogiques

Document contenant la copie du diaporama.


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